Teisinė forma - biudžetinė įstaiga
Adresas - Likiškėlių g. 14, Alytus, 63163 
Įstaigos kodas - 191055331
Telefonai - (8 315) 76 620
                               76 621
El. paštas -  ld@boruzele.alytus.lm.lt

REKVIZITAI

STEAM ugdymas

Sausio 11 d. priešmokyklinio ugdymo grupėje „Pelėdžiukai“ buvo minima Tarptautinė žodžio „ačiū“ diena. Kartu su vaikais  ne tik kalbėjomės, diskutavome dėkingumo tema, mokėmės skirtingomis kalbomis pasakyti ,,ačiū“, tačiau ir priėmėme STEAM iššūkį – iš grupėje turimų  priemonių sudėlioti žodį ,,ačiū“. Vaikai išradingai panaudojo ne tik įvairių konstruktorių detales, pieštukus, pagaliukus, bet ir žirkles. Ir tikrai ne be reikalo žodis ,,ačiū“ buvo išrinktas gražiausiu lietuvišku žodžiu.

IMG-4415

Spalio 9-24 d. priešmokyklinio ugdymo ,,Pelėdžiukų" grupė kartu su mokytoja Roberta Raudoniene prisijungė prie kasmetinės visuomeninės iniciatyvos  ES programavimo savaitė ,,CODE WEEK 2021".  Šios iniciatyvos tikslas yra populiarinti programavimą, skatinti kūrybiškumą, problemų sprendimą, suburti motyvuotus žmones mokytis.

Suplanuotos veiklos susietos su dalyvavimu tarptautiniame eTwinning projekte ,,Forest's secrets", todėl vaikai pasitelkę išmaniuosius įrenginius tyrinėjo gamtą, išbandė Mushroom Identificar, iNaturalist, Flora Incognita programėles, rinko informaciją nuskaitydami QR kodus, lavino atmintį žaisdami atminties žaidimą ,,Grybai" sukurtą su LearningApps programa, atliko SMART Notebook pamokas, o gautas žinias įtvirtino virtualios viktorinos metu Kahoot!. Džiaugiamės, kad atliktos veiklos buvo įvertintos ES programavimo savaitės sertifikatu.

Ankstyvojo amžiaus „Meškučių“ grupės vaikučiams gegužės 24-oji buvo STEAM atradimų diena. Jie išbandė piešimą ant pieno. Visus užbūrė procesas, kai kosmetiniu krapštuku, suvilgytu indų ploviklyje, švelniai palietėme į pieną įlašintas dažų dėmes ir stebėjome jų judėjimą. Vaikai patyrė daug džiugių emocijų, atradimų stebėdami spalvų susiliejimą ir naujų atspalvių atsiradimą.

„Meškučių“ grupės auklėtoja V. Rusienė

 

Viena įdomiausių ir vaikus labiausiai įtraukiančių temų – kosmosas. Priešmokyklinio ugdymo „Pelėdžiukų“ grupėje  integruojant STEAM į savaitinę  veiklos temą „Ant stogo“ ugdytiniai išbandė naują marmuravimo techniką, kuriai atlikti naudojamos skutimosi putos. Visą savaitę domėdamiesi, stebėdami, tyrinėdami kosminę erdvę, vaikai susipažino su Saulės sistemos planetomis, dangaus kūnų pavadinimais, raketomis, kosmonautika, o vėliau savo patirtis ir žinias perteikė kurdami Saulės sistemos planetas.

„Pelėdžiukų“ grupės mokytoja R. Raudonienė

Priešmokyklinio ugdymo „Pelėdžiukų“ grupė prisijungė prie tarptautinio eTwinning projekto „Connecting to life“. Projekto tikslai nukreipti į gamtos saugojimą, antrinių žaliavų panaudojimą ir vartojimo mažinimą. Projekto metu vykdomos veiklos skatina ugdytinius formuoti atsakingo vartojimo, įvairiapusiško mąstymo įgūdžius, supratimą apie kiekvieno asmeninę atsakomybę dėl „švaresnio“ rytojaus. Įgyvendinami numatytas veiklas ugdytiniai iš antrinių žaliavų kūrė paukščių lesyklėles, taupykles, muzikos instrumentus ir vazonėlius augalams. Daugiausiai džiaugsmo vaikams suteikė pasigaminti muzikos instrumentai (maraka barškučiai, būgnai, gitaros), kurie suskambę kartu sukūrė puikų orkestrą. Kviečiame pasiklausyti:

https://vimeo.com/523738469

„Pelėdžiukų“ grupės mokytoja R. Raudonienė

Penktadienis ne be reikalo priešmokyklinio ugdymo „Pelėdžiukų“ grupės ugdytinių – mėgstamiausia savaitės diena. Nes tai oficiali – robotikos diena. Kiekvieną penktadienį mažieji inžinieriai kuria skirtingus robotus su LEGO education WeDo 2.0 konstruktoriais ir rengia robotų kovas. Be konstravimo ir programavimo įgūdžių robotikos užsimėmimuose vaikai mokomi dirbti komandose, ugdomi bendradarbiavimo, komunikavimo įgūdžiai, lavinamas gebėjimas priimti sprendimus, loginis mąstymas, skatinamas kūrybiškumas per praktinę – užduočių veiklą.

„Pelėdžiukų“ grupės mokytoja R. Raudonienė

Priešmokyklinio ugdymo „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai programavimą su edukaciniu robotuku – bitute „Blue-Bot“ kelia į naują lygį. Edukacinių bitučių pagalba vaikai ne tik ugdo programavimo pradmenis, bet ir kritinį mąstymą, kuomet norėdami pasiekti savo kelionės tašką turi įveikti savo sukonstruotą kliūčių ruožą.

„Pelėdžiukų“ grupės mokytoja R. Raudonienė

Priešmokyklinio ugdymo „Pelėdžiukų“ grupės ugdytinių patirtinis ugdymas susipažįstant  su spalvų spektru, pagrindinėmis spalvomis ir naujų spalvų išgavimu.

„Pelėdžiukų“ grupės mokytoja R. Raudonienė

Paprastas eksperimentas padedantis vaikams geriau pažinti juos supančią aplinką, o jo atlikimas visuomet teikiantis daug džiaugsmingų emocijų. Per patyriminę STEAM veiklą priešmokyklinio ugdymo „Pelėdžiukų“ grupės ugdytiniai įtvirtino sąvokas „sunkus“, „lengvas“, kėlė hipotezes, kuris daiktas skęs, kuris – ne, savo spėjimus ir eksperimento rezultatus žymėjo lentelėje, vėliau lentelės duomenis analizavo ir padarė išvadas, kiek spėjimų buvo teisingų, kiek daiktų skendo, o kiek plūduriavo. Dauguma vaikų padarė išvadą, kad maži ir lengvi daiktai neskęsta, tačiau užduotas klausimas: „Kodėl kruizinis laivas neskęsta, kuris yra 300 m ilgio ir sveria apie 200000 tonų“ vaikams sukėlė daug klausimų, todėl buvo proga susipažinti su Archimedo dėsniu.

„Pelėdžiukų“ grupės mokytoja R. Raudonienė

Ilgalaikė STEAM veikla PU „Pelėdžiukų” grupėje – žalioji palangė. Kartu su vaikais aptarėme kokios būtinos sąlygos augalų auginimui (vanduo, oras, žemė, šviesa), tuomet patys vaikai paruošė vazonus sėjimui ir pasėjo savo norimus augalus. Vykdome ne tik augalų stebėjimą, bet fiksuojame augimą diagramose, analizuojame, apibendriname ir darome išvadas, kas dygsta greičiausiai, o kas lėčiausiai, darome prielaidas kas galėjo turėti tam įtakos ir kodėl mūsų melisos „nenori” dygti. Net vabzdžius patupdėme, kad tik greičiau derliaus sulauktume.

„Pelėdžiukų” grupės mokytoja R. Raudonienė